2012. 02. 06. | Nincs bejelentkezve. | Bejelentkezés
Megosztás: Hozzáad RSS Gyengénlátók részére készült változat

Projektek

Projekt megnevezése Oktatási esélyegyenlőség és integráció - a TÁMOP3.3.1 kiemelt projekt értékelése
Projekt állapota Lezárt
Projekt kezdete 2009.11.11
Projekt vége 2010.03.03
Rövid ismertető

A 2007 végén indított TÁMOP 3.3.1. kiemelt projekt a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók iskolai sikerességének elősegítését célozza. Az egyes alprogramokról eddig készült elemzések és értékelések jelentős részeredményekről számoltak be, a program egészéről azonban ezidáig nem készült átfogó külső értékelés.

Az interim értékelés a 2009 végéig tartó első szakaszban megvalósult, az esélyegyenlőséget és integrációt szolgáló fejlesztések eredményeit és tapasztalatait hivatott feltárni. Eredményei a projekt második szakaszának tervezésébe is beépülnek. A Budapest Szakpolitikai Elemző Intézet egy gyorsjelentés és egy zárótanulmány elkészítésére kapott megbízást az Oktatási Minisztériumtól. Az értékelés zárótanulmánya, rövid és hosszabb összefoglalója is letölthető.

Az iskolákban készített interjúk során szerzett szubjektív tapasztalatainkról a Jó iskolát! programban is beszámoltunk.

 

Megrendelő Oktatási és Kulturális Minisztérium
Cimkék oktatás

Kapcsolódó projektek listája:

Kapcsolódó anyagok

  • PDF | TÁMOP 3.3.1 közoktatási esélyegyenlőségi projekt értékelése (összefoglaló)
    ( Tanulmány, Magyar | BibTeX | Feltöltés ideje: Ismeretlen | Tags: oktatás)
  • PDF | TÁMOP 3.3.1 közoktatási esélyegyenlőségi projekt értékelése (kivonat)
    ( Tanulmány, Magyar | BibTeX | Feltöltés ideje: Ismeretlen | Tags: oktatás)
  • PDF | Evaluation of the equal opportunity and integration project SROP331 (summary)
    ( Összefoglaló, Angol | BibTeX | Feltöltés ideje: Ismeretlen | Tags: oktatás)
  • PDF | TÁMOP 3.3.1 közoktatási esélyegyenlőségi projekt értékelése (tanulmány)
    ( Tanulmány, Magyar | BibTeX | Feltöltés ideje: 2011-02-01 15:50:01 | Tags: oktatás)
  • Keresés

    Havi mottó

    A kormányzat csupán csak egy eszköz a cél eléréséhez - azaz, az egész közösség és az azt alkotó egyének boldogságához. (James Mill, 1820)

     

    Publikációk

    link Kérjen értesítést friss tanulmányainkról.